top of page

серия Заочная школа для родителей основана РГБС в 2001 году  

Бондаренко, М. П. Ребенок с ретинопатией недоношенных в семье [Текст] / М. П. Бондаренко ; под ред. В. З. Денискиной ; Рос. гос. б-ка для слепых. — М., 2011. — 62 с. 

 

ДВИГАЙСЯ ВМЕСТЕ СО МНОЙ. Рекомендации родителям  по развитию двигательной активности незрячих детей. Перевод с английского. — М., 2003.

 

Размышления о жизни незрячего подростка [Текст]:  реф. пер. по материалам Нац. федерации слепых США / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост.-пер. Г. С. Елфимова]. — М., 2012. — 53 с.

 

Саматова, А. В. Коррекция проявлений аутичных черт у детей раннего возраста с глубокими нарушениями зрения [Текст] / А. В. Саматова ; Рос. гос. б-ка для слепых. — М., 2012. — 59 с.

 

Саматова А. В. , Селиверстова А. В. Ранняя адаптация детей старшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения. — М., 2007.

​

Саматова, А. В.  У вас будет ребенок… [Текст] : практические советы для незрячих родителей — М., 2010. — 123 с.

​

Слабовидящий ребенок в начальной школе [Текст] : реф. пер. с англ.  — М., 2010. — 32 с.

​

Слепой ребенок в начальной школе [Текст] : реф. пер. с англ. по материалам нидерл. центра SENSIS  — М., 2011. — 28 с. 

 

Фомина Л.А. Использование пирамидок на занятиях с незрячими детьми дошкольного возраста, имеющими разную степень задержки психоречевого развития. — М., 2007.

 

Фомина, Л. А.  О страхе [Текст]: из бесед с мамой / Л. А. Фомина ; Рос. гос. б-ка для слепых. — М., 2012. — 32 с. 

​

Фомина Л.А. Опыт использования прибора “ОРИЕНТИР” в работе с незрячими детьми.  — М., 2002.

 

Фомина, Л. А. Проблемы обучения незрячих леворуких детей дошкольного возраста [Текст] / Л. А. Фомина ; Рос. гос. б-ка для слепых. — М., 2011. — 23 с.

​

Фомина, Л. А. Рекомендации по подготовке незрячих дошкольников к чтению и письму по системе Брайля [Текст] :  — М., 2010. — 32 с. 

​

Фомина, Л. А.  Что делать, если ребенка считают неуправляемым [Текст]  — М., 2009. — 22 с.

​

Фэррелл К.А. Родителям дошкольников: Советы по воспитанию слепых и слабовидящих детей. — М., 2003.

​

Инклюзивная  практика

Нормативно-правовая документация, предусматривающая законодательное закрепление обеспечения равного доступа детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья к качественному образованию всех уровней, гарантированной реализации их права на инклюзивное образование по месту жительства, а так же соблюдения права родителей на выбор образовательного учреждения и формы обучения для ребенка, представлена ниже.

​

"Инклюзивная дошкольная группа: Методич. рекомендации по разработке индивидуальных образовательных маршрутов и программ для детей с ограниченными возможностями здоровья" (под ред. Л.А. Головчиц, Н.В. Микляевой)

​

Перечень примерных адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования для детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ.

​

Инклюзивное образование. Специалисты, обеспечивающие учебный процесс детей с ОВЗ. (статья)

Книги по тифлопедагогике и тифлопсихологии

Кликните по картинке, чтобы увидеть содержание книги или ссылку на интернет-ресурс.

Якорь 1

Воспитание слепых детей дошкольного возраста в семье / Научный редактор доц. В. А. Феоктистова. - М.: Логос, 1993. - 78 с.

​

Осипова, Л.Б. Развитие осязания и мелкой моторики : Коррекционно-развивающая программа для детей младшего дошкольного возраста с нарушениями зрения (косоглазие и амблиопия) / Л.Б. Осипова. - Челябинск : Цицеро, 2011. – 60 с.

​

Осипова, Л.Б. Методические рекомендации к программе «Развитие осязания и мелкой моторики» - Коррекционно-развивающая программа для детей младшего дошкольного возраста с нарушениями зрения (косоглазие и амблиопия) : учебно-методическое пособие / Л.Б. Осипова. - Челябинск : Цицеро, 2011. – 123 с.

​

Осипова, Л.Б. Условия развития осязания и мелкой моторики как средства компенсации зрительной недостаточности : монография / Л.Б. Осипова. – Челябинск, Цицеро, 2011. - 111 с.

​

 

Нормативно-правовая документация

​

​

САЛАМАНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ О ПРИНЦИПАХ, ПОЛИТИКЕ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

​

Федеральный закон  "Об образовании в Российской Федерации"

​

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

​

Семейный кодекс Российской Федерации

​

Федеральный закон  "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

​

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования" 

​

Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 (ред. от 29.06.2016) "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре"

​

Постановление Правительства Республики Хакасия от 09.11.2010 N 578 (ред. от 27.08.2015) "Об утверждении Методических рекомендаций по переходу муниципальных дошкольных образовательных организаций Республики Хакасия на новую систему оплаты труда"Хакасия на новую систему оплаты труда"

Вниз страницы

Тексты книг размещены с согласия правообладателей. Большая коллекция методической литературы здесь 

bottom of page